sábado, 26 de março de 2011

A identidade do professor

O professor constrói a sua identidade através da relevância que se dá a sua própria ação docente por meio de valores,da forma como atua no mundo,expectativas presentes no seu dia a dia ,com suas relações sociais e culturais,dentro e fora da escola e nas relações entre os próprios professores colegas profissionais e da experiência de vida.Na atualidade ser professor é mais que uma profissão,é muito mais além do salário que se recebe no final do mês ,é esbarrar –se com os desafios e ao menos sentir-se motivado dia após dia para prosseguir adiante na certeza de estar fazendo o melhor possível dando o melhor de si ,dentro das possibilidades educacionais que fazem parte do dia –a dia escolar.Diante disso faz-se necessário observar a responsabilidade que o professor assume no desenvolvimento da criança,na sua formação e no preparo do seu desempenho para atuar, posicionando como seres autônomos,críticos participativos e conscientes de sua cidadania, diante de um mundo que por vezes se apresenta contraditório nos mais variados aspectos .Refletir “quem sou eu como professor e aprendiz” diante de uma situação inovadora, é parar para pensar e repensar a prática todos os dias ,pois é a prática que me faz rever aquilo que sei e aquilo que preciso saber, para atuar diante da realidade atual.É através da reflexão e do constante aprimoramento intelectual que podemos melhorar cada vez mais.A tecnologia oferece tudo de bom em tempo real. A internet contribui para a prática pedagógica e com a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem. Em função da tecnologia é necessário mudar a prática pedagógica é uma aventura desafiadora assumindo uma postura de aprendiz. É nesse pensar e repensar, aprender e reaprender, aprender e ensinar, ensinar e aprender, que constitui a identidade do professor.

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